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La maggior parte delle persone si riprende dopo la fine di una relazione, soprattutto quando entrambi i partner concordano che sia bene lasciarsi. A volte con il sostegno di uno psicologo imparano dagli errori commessi, cercano e trovano conforto negli amici, e da ultimo iniziano una nuova relazione affettiva.

Molti adolescenti credono che più il rendimento scolastico è buono, più sono le possibilità di successo nel futuro.

È comprensibile che un teenager ambisca ad avere un rendimento scolastico ottimo e si impegni per raggiungere i propri obiettivi. 

Tuttavia, preoccuparsi in modo eccessivo e ambire a un ideale di perfezione può creare in un ragazzo adolescente numerose difficoltà e interferire con il buon funzionamento sociale ed emotivo in adolescenza. L’idea di dover essere perfetti genera ansie e ostacola i processi di apprendimento oltre che la capacità di relazionarsi in modo sereno con i coetanei.

Nel corso degli ultimi giorni, l’emergenza alluvione, che ha colpito duramente l'Emilia Romagna, ha reso necessario attivare interventi di sostegno psicologico per la popolazione evacuata dalle proprie abitazioni e costretta a trovare riparo presso i centri di accoglienza allestiti dalla Protezione Civile sul territorio.

Nel loro percorso di crescita, i bambini devono raggiungere e superare numerose tappe di sviluppo. Devono imparare a camminare per potersi muovere in autonomia, devono imparare il linguaggio per poter comunicare con le persone significative del loro mondo e devono imparare a conoscere se stessi partendo dal riconoscimento delle loro emozioni. 

Se nei primi due casi i processi che guidano lo sviluppo sono abbastanza intuibili, imparare prima a conoscere le proprie emozioni e poi a gestirle può essere un compito complesso da affrontare. Imparare a riconoscere le proprie emozioni e a gestirle è un compito cruciale per i bambini, così come lo è per gli adulti insegnare loro come fare.